Jeffrey Cross
Jeffrey Cross

教育者がMaker Faireを愛する理由

Maker Faire Bay Areaは、5月22日と23日にSan Mateo Fairgroundsで開催される約1ヶ月先です。毎年、Maker Faireはあらゆる年齢層の興味をそそる創造的な学習者を奮い立たせ、教育し、そして楽しませるよう努めています。それは芸術、工芸品、工学、環境にやさしいデザイン、食べ物、音楽、科学と技術を祝い、DIYの精神を受け入れるコミュニティを一つにまとめます。私がフェアについて最も好きなことの1つは、すべての驚きと好奇心が強い若いメーカーを見ることです、彼らの目はこの世界で可能であることについてのインスピレーションで明るくなりました。私たちは常に生徒や先生にお越しいただき、フェアが提供するすべてのことをチェックしています。私たちは何百人もの教育者に、「なぜあなたはMaker Faireに来たいのですか」と尋ねました。あなたが教育者であるならば、あなたの学生をフェアに参加させることに関するより多くの情報のために私達の教育アウトリーチページをチェックしてください。

昨年、私はオタク天国にいました。もう一度やりたいです。紙飛行機、飛行船、破壊ロボット、炎のような泡、ライトの点滅。ああ、私!」 - エメリーヴィルの高校理科教師、バリー

「学生は芸術、音楽、技術、その他の創造的な試みにあまり触れられません。私はこれらの活動を私の教室に持ち込み、生徒たちにもっと多くの機会を与えようとしています。インスピレーションを得、学校で実践できるアイディアを見つけ、志を同じくするメーカーと出会うためにMaker Faireに行きたいです。」 - ジェシカ、オークランドの中学校教師

「われわれがわからない将来、私たちが必要とする問題解決に私たちの人間の発明を取り入れる方法を学ぶまで、私たちは本当の思想家ではありません。 Maker Faireは、テクノロジー、アート、そして創造性が、ほとんどの教育機関が思想家を強いる専門分野の限界を押し広げる手を握っているところです。楽に独創的でいてください。」 - コルテマデラの美術教師メリタ

「芸術は学生が楽しい時を過すのを助け、あるストレスを吹き飛ばし、そして彼らの生活の中で外傷的な出来事の影響をさらに減らすのを助けます。」 - サンフランシスコの高校生と仕事をする採石場

「特別教育の生徒は、学習の動機として実地体験を必要とすることがよくあります。 Maker Faireに参加することで、教室に持ち帰ることができる簡単でやりがいのあるプロジェクトを探求することができます。多くの学生はプロジェクトベースの学習に触発されています。彼らは数学と科学が興味深く、達成可能で楽しいものになり得ることを理解しています。」 - サンマテオ郡の特別教育教師エイミー

「概要として、私は昨年行きました…それはすごかったです!見ることがたくさんありました。今年は、グリーンテーマにインスパイアされたプロジェクトに集中したいと思います。リサイクルされ再発見されました。」 - サンフランシスコの高校美術教師のKirsten

私は生徒を教育デーに連れて行きました。彼らにとって素晴らしい経験でした。彼らは創造物を見て体験することができました。ハイライトはMakersと話していた」 - サンフランシスコの科学教師、Sabre

「Maker Faireは芸術、科学、そして実践的な学習の完璧な組み合わせで、生徒は両親と一緒に体験できます。私の家族は昨年初めてベイエリアフェアに参加し、8時間のノンストップ探検を過ごしました。私の息子たち全員に、このような素晴らしい学習の機会を経験する機会を与えてもらいました。」 - デボラ、サンタクルスの親とPTAのメンバー

私の目標は、生徒が数学と科学の分野で積極的に学習できるようにするための、ユニークで創造的な方法を見つけることです。私は私の生徒が危険を冒し、実験や問題解決を通して彼らの質問を調査することを奨励します。私はMaker Faireが私のクラスルーム内でやろうとしていることをしていると感じているので、毎年私は私の学生がMaker Faireに参加することを勧めます。 - ヒルズボロの小学校教師Amanda

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